近日，一場別開生面的藝術(shù)盛宴在南陽市宛城區(qū)紅泥灣鎮(zhèn)清豐嶺小學(xué)拉開帷幕，由該校美術(shù)老師劉成領(lǐng)銜的團隊精心打造的流動藝術(shù)館，為師生們帶來了一場豐富多彩的藝術(shù)體驗。

該流動藝術(shù)館由劉成于2022年10月創(chuàng)立，屬于綜合性藝術(shù)館，它猶如一座藝術(shù)的寶庫，涵蓋了書法、攝影、繪畫、手工制作四大類藝術(shù)形式，其中又細(xì)分為硬筆書法、軟筆書法、攝影+寫作、情景剪紙、剪貼畫等30多個具體種類，猶如繁星點點，共同構(gòu)成了多元且充滿活力的藝術(shù)空間。之所以稱其為流動的藝術(shù)館，是因為展覽的地點不固定，不定期在紅泥灣鎮(zhèn)各鄉(xiāng)村小學(xué)間流動開館。

流動藝術(shù)館由一個主館和多個分館組成，主館為團隊館，匯聚了來自8所不同學(xué)校、不同學(xué)科、不同年級的教師和學(xué)生的作品，作品打破了場地、學(xué)校和學(xué)科的界限，為不同學(xué)校師生搭建了交流展示的流動平臺。分館則包括班級館、教師個人館和學(xué)生個人館，形成了一個從團隊到班級、再到個人的全方位藝術(shù)展示體系。

該流動藝術(shù)館創(chuàng)建的初衷是打破各種界限，讓藝術(shù)接地氣、會流動、讓藝術(shù)充滿生命力。展館作品征集采用層層推送的方式，學(xué)生和教師個人館的優(yōu)秀作品推送至班級館，班級館的佳作再送往團隊館，讓每一位參與者都能清晰地看到自己在藝術(shù)道路上不斷進(jìn)步的足跡。

該流動藝術(shù)館秉持綜合性、開放性、包容性與多元性的理念，倡導(dǎo)以藝術(shù)喚醒藝術(shù)，以繼承和創(chuàng)新引領(lǐng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)提升。該館推行常展、常更新的方法，讓更多的師生作品都有展出機會；劉成積極鼓勵師生踴躍參與，使展出作品發(fā)揮多重作用，成為示范的標(biāo)桿、交流的橋梁、學(xué)習(xí)的動力和創(chuàng)新的引擎。同時，這些不斷更新的作品將化作經(jīng)典，留存為檔案，那些記錄活動的影像資料將成為記錄師生的成長歷程以及展館發(fā)展的印記。

活動現(xiàn)場，師生們在一幅幅精美的作品前駐足欣賞，眼神中充滿了好奇與向往。豐富多彩的藝術(shù)作品不僅為學(xué)校的美育和綜合教育注入了新的活力，更為文化傳播和美育浸潤開辟了嶄新的路徑。

劉成團隊表示，他們將繼續(xù)努力，讓流動藝術(shù)館在更多的地方落地生根，讓更多的孩子感受到藝術(shù)的魅力，更好地發(fā)揮以美育人、以文化人、提高師生綜合素質(zhì)的重要作用。期待在不久的將來，流動藝術(shù)館成為藝術(shù)教育領(lǐng)域的一顆璀璨明珠，照亮更多孩子的藝術(shù)夢想之路。（圖/華松波 靖安達(dá)）