彭博社1月31日報道，原題：美國需要更多了解中國的專家在中國留學的美國人急劇減少已成為美中關系惡化的跡象之一。盡管這種趨勢尚未引發(fā)媒體競相報道，但可能損害美國利益，導致了解中文并有在華經歷的美國未來商界領袖和國家安全專家越來越少。為增強美中既競爭又合作的能力，拜登政府應重新開展行動向中國派遣更多美國學生。

2021-2022學年僅有211名美國人在中國留學，遠低于10年前的近1.5萬，當時中國是除歐洲外最受美國學生歡迎的留學目的地。在中國的美國留學生減少與疫情有關，但并非唯一原因。隨著中國與西方摩擦加劇，美國一些大學關閉在華學習項目。美國實施的有關撥款限制，減少了為美國學生提供的中國語言、文化和歷史課程。自2016年以來，學習中文的美國大學生人數下降20%。

隨著時間推移，這種趨勢將削弱美國與其主要競爭對手打交道的能力。美國國務院已設定目標：招募更多外交官和軍事戰(zhàn)略家、經濟學家、技術專家、政治理論家，以及其他精通漢語及中國歷史的專家。中情局局長伯恩斯表示，該機構需要將會說中文的員工人數增加一倍。但如果沒有教育交流的激增，這些雄心勃勃的目標將無從實現。此外，更多人際交往將改善中國人對美國的態(tài)度，從而有助于降低大國沖突風險。

令人鼓舞的是，看來中國領導人對擴大此類接觸持開放態(tài)度。去年11月中國領導人訪美期間表示，中方未來5年愿邀請5萬名美國青少年來華交流學習。（美方的）第一步是應恢復富布賴特中國項目。

為激勵美國的大學重新開放在中國設立的學術中心，拜登政府應要求中國加快處理美國學生申請中國簽證的速度，并想方設法放寬目前阻止一些中國學生赴美留學的限制。

為保護自身利益和維護全球穩(wěn)定，美國需對中國的雄心保持警惕，同時繼續(xù)尋求雙方開展交往的機會。所有這些都需要熟悉中國語言和中國民眾的專家。為美國人開辟更多前往中國及在華學習的途徑，將是對美國安全的明智投資。