中國日報八連版截圖

在被貶謫至貴陽一處偏遠落后之所后，王陽明并沒有被壓垮，他汲取內(nèi)在的力量奮發(fā)有為，終成一代圣賢。

陷入絕望的深淵時，人們往往反應(yīng)不一。有的人難以承受巨大壓力而崩潰，有的人則能闖出一條路來，開啟生命中的新篇章。

明代著名的哲學(xué)家、思想家、政治家和軍事家王守仁，或者更為大家所熟知的名字——王陽明，無疑是后者中的一員。在人生跌至谷底之時，他卻能絕境逢生，攀上學(xué)術(shù)生涯的高峰。這個契機與西南省份貴州的省會城市貴陽密切相關(guān)。

作為最偉大的新儒學(xué)思想家之一，王陽明的一生充滿傳奇。

史料記載，他出生于浙江余姚的顯貴之家。其父狀元出身，官位顯赫。

王陽明十一歲時，問了他的先生一個問題：何為第一等事？先生想了想，答復(fù)他：“唯讀書登第耳?！?這個答復(fù)也代表了當(dāng)時社會的主流觀點。然而王陽明卻不這樣認為，在他看來，讀書、學(xué)做圣賢才是人生第一等事。為此，這個年輕人廣泛閱讀了大量書籍，既包括儒家典籍，也涵蓋軍事理論。

在當(dāng)時的士人社會中，南宋理學(xué)家朱熹的思想占有絕對的統(tǒng)治地位。朱熹認為，天地間存在最高的規(guī)則，他稱之為“理”。理，代表著統(tǒng)御人類社會所普遍認可的價值體系。朱熹主張格物致知，認為通過不斷了解獲得身邊事物的規(guī)則，這種積累有助于人們最終明“理”。

為了實踐朱熹的主張，王陽明年少時曾用七天七夜面對院子中的小片竹林來“格竹”。結(jié)果，于“理”并無所知，人卻因此而病倒了。此后，他便對朱熹理學(xué)的正統(tǒng)觀點產(chǎn)生了懷疑。

王陽明步入仕途之后，他的能力獲得了上官的賞識。然而在16世紀初，他為護同僚，犯言直諫，得罪了當(dāng)朝權(quán)宦劉瑾，被貶至龍場驛任驛丞。龍場，位于今天的貴陽下轄的修文縣。

陽明文化（貴陽）國際文獻研究中心的研究員何丹坦言，彼時的龍場，是一片“政治、文化、經(jīng)濟的荒野之地”。苗彝布依等少數(shù)民族世居于此。王陽明初到此地時，就發(fā)現(xiàn)與當(dāng)?shù)厝艘蛘Z言障礙而交流不便。自然生存條件也格外艱難，龍場當(dāng)時是個森林覆蓋、野獸頻出的荒蠻之地，與王陽明遭貶前的舒適生活條件大相徑庭。王陽明與他仆人搭建了間茅草屋。不久后，又移居到一個天然山洞中居住。這座山洞他戲稱為“玩易窩”，也就是他研習(xí)《易經(jīng)》之所。

由朝廷命官淪為不入流的邊疆小吏，從京師繁華之地到未開化的閉塞之所，可以想見，王陽明身上的這種境遇巨變會令人有多么絕望。

俯身深入玩易窩，在這個幽暗的巖洞中，會發(fā)現(xiàn)一處狹長的空地，其一側(cè)有一塊石板嵌入洞壁。據(jù)當(dāng)?shù)氐囊晃粚?dǎo)游介紹，這里就是王陽明睡覺的地方?，F(xiàn)代有學(xué)者認為，這是王陽明為自己找到的天然石槨。他在此處，沉思冥想，提出他的一個重要哲學(xué)觀點“心即理”。因其在龍場勘悟所得，故稱“龍場悟道”。

與朱熹的主張不同，王陽明認為無需向心外的世界尋求“理”，因為“理”在心中，是內(nèi)在的力量。王陽明曾言：圣人之道，吾性自足，向之求理于事物者誤也。

貴州省修文縣文聯(lián)主席、貴州龍場王陽明研究院院長李小龍指出，王陽明和朱熹選擇的是不同的求“道”之路。朱熹主張要從外部世界不斷地獲得認知，掌握規(guī)則，以期無限趨近于“理”，所以他的求道是向外，是在做加法。而王陽明則面向內(nèi)心，探尋的是一條內(nèi)在的通心之途。

李小龍院長解釋道：“當(dāng)人們?yōu)樗接?，那些過度的欲望就如烏云般遮蔽了心中所認知的‘理’。所以人們需要克制、減少私欲，才能讓‘理’顯露出來。從這個意義上來說，王陽明的辦法，是在做減法。”

貴陽市委宣傳部常務(wù)副部長戴建偉認為：“陽明學(xué)說為普通人成圣提供了可能，因為我們每個人都可以找到一條通往內(nèi)心的道路?！彼麑㈥柮鲗W(xué)說的興起與幾乎同時期在西方發(fā)生的宗教改革相提并論，指出它們二者都為普通人提供了自助自強、自我救贖之路。

有現(xiàn)代的研究者認為，龍場當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)民族與王陽明交往中，對他所釋放的善意，也成就了“龍場悟道”。

據(jù)王陽明的一篇文章中記載，當(dāng)?shù)氐拇迕癫粫r會去看望他。他從他們龐雜、質(zhì)樸的談?wù)撝校芨惺艿疆?dāng)?shù)厝说臒崆榕c友善。

與此同時，王陽明也時常走訪村寨，幫助村民解憂排難，故而也贏得了當(dāng)?shù)厝说男湃?。王陽明在龍場期間的所作所為，有效地穩(wěn)定了當(dāng)?shù)厣鐣姆€(wěn)定。

在他搬入另一個山洞之后，他開始在這個山洞中講學(xué)。與前一個山洞相比，這座新搬入的山洞相對空間寬綽、光線明亮。這就是后世稱之為“陽明洞”的地方。由此，陽明學(xué)說開始為更多的人所熟知，并漸入人心。

在當(dāng)?shù)卮迕竦膸椭?，王陽明終于有了間像樣的房子居住。后來他在貴陽一帶講學(xué)，提出了另一個陽明心學(xué)中的重要理念：知行合一。知行合一的提出，對當(dāng)時士人間喜歡清談的務(wù)虛風(fēng)氣帶來了沖擊。

盡管在此之前，也有觀點強調(diào)要將“知”與“行”統(tǒng)一起來，但其本質(zhì)還是將二者分開，看做是不同的事物。而王陽明提出的“知行合一”，則把他們視為一體。

李小龍解釋說：“按照王陽明的說法，如果有人知道理應(yīng)孝順父母，然而他卻沒有這么做，那么就不能說他真的已經(jīng)明白何為孝順?！?/p>

在王陽明1510年離開龍場，赴江西廬陵任知縣的時候，他已經(jīng)聲名鵲起。

在他人生后期，提出“致良知”這一理念的時候，陽明心學(xué)也發(fā)展到了一個新高度。研究人員認為：致良知，是心學(xué)的核心觀點，反映了王陽明闡釋儒學(xué)思想的精髓。

王陽明的一生都在實踐他自己的思想理念，無論是為官為政，還是軍事平叛，亦或是講學(xué)授課，都是如此。

在他有生之年，他曾率領(lǐng)軍隊，成功平叛數(shù)次。在軍事行動后，他即刻施政為民，從而確保叛亂地區(qū)的生活穩(wěn)定，從根本上解決叛亂的問題。王陽明是中國歷史上極少數(shù)能夠以軍功封侯的文官。

此外，他還在各地講學(xué)，積極宣揚他的學(xué)說主張，吸引了大批追隨者。

按照何丹的說法，在王陽明離開貴州后的一百多年間，貴州先后修建了40余所書院，多是為了紀念或祭祀王陽明。

她表示，王陽明同貴陽之間的淵源，有助于提升貴陽的知名度和影響力?！巴蹶柮髟谫F陽的龍場悟道，為貴州、全國乃至世界留下了寶貴的精神文化財富?！保ㄗ髡?王欣）

原文見5月25日中國日報八連版 英文鏈接：http://www.eguizhou.gov.cn/2021-05/25/c_626388.htm